SPANISH 10 HOMEWORK SRA. SANDERS **Please note that homework is listed for the day it is assigned. Check daily as assignments may change** lunes 5 de mayo - estudiar para el examen martes 6 de mayo - estudiar para el examen miercoles/jueves 7-8 de mayo - examen 3.2 No hay tarea. viernes - no hay ___________________________________________________________________________________________ lunes 21 de abril - un parrafo de los deportes que juegas o no juegas y por que. 5-6 frases. marcadores! martes/jueves 22/24 de abril - pp. 71-72 en cuaderno miercoles clase 6 - no hay viernes - ___________________________________________________________________________________________ lunes 14 de abril - no hay martes 15 de abril - escribe 5 definiciones en espanol para vocabulario nuevo. miercoles/jueves 16-17 de abril - viernes 18 - no hay clase!! __________________________________________________________________________________________ Lunes 24 de marzo - llamar a la Sra. S e invitarla a hacer algo (303-453-4600 x4753) martes 25 de marzo - pp 59-60 cuaderno _________________________________________________________________________________________ La semana del 10 al 14 de marzo -- no hay tarea por CSAP _________________________________________________________________________________________ La semana del 3 al 7 de marzo -- no hay tarea por CSAP __________________________________________________________________________________________ martes 19 de febrero - estudiar para la prueba de vocabulario (p.167) y verbos er/ir miercoles/ jueves 20-21 de febrero - escribir un parrafo de un dia tipico para ti. (6 frases completas) viernes 22 de febrero - no hay (proyecto) ___________________________________________________________________________________________ lunes 28 de enero - estudiar para el examen 2.2 martes 28 de enero - estudiar para el examen 2.2 ___________________________________________________________________________________________ lunes 14 de enero - p. 48 en cuaderno martes 15 de enero - prueba manana de "ir" y la hora miercoles, jueves 16-17 de enero: conjuguemos.com. Do a quiz on the vocab from En Espanol 1:2-2. The grade you send is the grade you get. _________________________________________________________________________________________ lunes 7 de enero - no hay martes 8 de enero - no hay miercoles-jueves 9,10 de enero - cuaderno p 46 y p 45 actividades 12 y 13 (no 14) viernes 11 de enero - pp. 45 -46 en cuaderno __________________________________________________________________________________________ lunes 10 de diciembre - no hay...pero examen el martes (6a hora) o miercoles (1a hora) martes 11 de diciembre - 1a hora: estudiar para examen. 6a hora, no hay miercoles/jueves 12-13 - estudiar examen final viernes 14 de diciembre - estudiar examen final _________________________________________________________________________________________ lunes 3 de diciembre - no hay martes 4 de diciembre - no hay miercoles jueves 5 -6 de diciembre - no hay viernes 7 de diciembre - estudiar para el examen __________________________________________________________________________________________ martes 13 de noviembre - cuaderno (workbook p 36) miercoles-jueves 14-15 de noviembre - p 35 cuaderno viernes 16 de noviembre - no hay! _______________________________________________________________________________________________ lunes 5 de noviembre - hoja de tener y ser (1a hora solo) miercoles/jueves 7-8 de noviembre - un parrafo de 6 oraciones (sentences) que describe tu clase favorita. viernes 9 de noviembre - cuaderno p. 36 ___________________________________________________________________________________________ lunes 29 de octubre - hacer flashcards para 1.3 martes 30 de octubre - estudiar para el examen miercoles 31 de octubre - no hay viernes 2 de noviembre - no hay ___________________________________________________________________________________________ lunes 15 de octubre - pp 30 wkbk martes-jueves 16 y 18 de octubre -- pp 29 wkbk viernes 19 de octubre - no hay ___________________________________________________________________________________________ martes 9 de octubre - pg 28 del cuaderno (wkbk) miercoles/jueves 10, 11 de septiembre - pg 27 del cuaderno, Write 10 sentences about people on your family tree describing them ____________________________________________________________________________________________ lunes 1 de octubre -- flashcards, study for test martes 2 de octubre -- study for test miercoles, jueves 3,4 de octubre -- no hay! viernes 5 de octubre -- workbook p. ____________________________________________________________________________________________ lunes 24 de septiembre - finish sub work martes 25 de septiembre - pp 21-22 workbook, projects tomorrow miercoles, jueves - pp 23-24 workbook viernes 28 de septiembre - pp66-67 text Act 1,3,4 __________________________________________________________________________________________ lunes 10 de septiembre - Examen el miercoles/jueves. Do text pages 44-45 Act 1,3,4 Bring book and workbook to class tomorrow. martes 11 de septiembre - Examen miercoles o jueves. miercoles 12 de septiembre - ______________________________________________________________________________________________________ martes 4 de septiembre - workbook p. 14 miercoles- jueves 5-6 septiembre - workbook p 15 viernes 7 de septiembre - workbook p 16 ___________________________________________________________________________________________ lunes 27 de agosto: study for test Wed/Thurs martes 28 de agosto: study for test Wed/Thurs miercoles/jueves 29-30 de agosto: Examen! No homework viernes 31 de agosto: Read pp. 28-29 en text. Try and figure out what all the words/phrases in blue mean. If you can't figure one out, don't worry, just move on to the next. ___________________________________________________________________________________________ Monday August 20th: Cover your books! Tuesday August 21st: Quiz tomorrow over all vocab learned so far, including what we cover today. Study! Wednesday/ Thursday August 22-23: textbook p. 18 Act 1, p. 19 Act 3 (odds only), p. 19 Act 4 Friday August 24th: Memorize geography of Spanish-speaking countries. ___________________________________________________________________________________________ Thursday August 16th: Bring in a picture of you (you won't get it back, low quality is ok) Get parent syllabus sheet signed. Friday Augst 17th: Complete "Hoja para conocerte mejor". Fill out to the best of your ability using words that are similar to English